ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРИЧИН ДЕНТОФОБИИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Актуальность. Более половины взрослых людей испытывают страх перед врачом-стоматологом, тем более врачей боятся дети. Несмотря на то, что на сегодняшний день многие стоматологические манипуляции являются безболезненными, врачи-стоматологи постоянно сталкиваются с проблемами страхов перед лечением и особенно это выраженно у детей дошкольного возраста. В статье приводятся результаты изучения причин дентофобий у детей дошкольного возраста, приводятся практические рекомендации по их коррекции.
Цель: у детей дошкольного возраста выявить причины психологического плана, лежащие в основе дентофобий и разработать практические рекомендации по их купированию.
Материалы и методы. В исследовании приняли участие 135 пациентов в возрасте от 2-х до 6 лет.
Результаты. Проведенное исследование показало, что большая часть страхов у детей-пациентов стоматологических клиник связана с их возрастными психологическими особенностями, психоэмоциональной неустойчивостью, негативным опытом общения со стоматологами и ошибками родителей, которые создают неправильный психологический настрой ребенка. В результате проведенного анкетирования установлены основные причины, способствующие риску развития дентофобии, это боязнь боли, страх перед инъекциями и звук бормашины. Сформулированы практические рекомендации для стоматологов и родителей по предотвращению и избавлению детей от страхов посещения стоматологических клиник.
Заключение. Детей, с высоким уровнем тревожности, родители должны регулярно приводить на осмотры к стоматологу, поскольку их страхи возрастают с увеличением периода времени, которое прошло с последнего посещения стоматолога. В то же время необходима специальная подготовка врачей-стоматологов, а также их личные усилия по установлению психологических контактов с детьми и их родителями, для того, чтобы обеспечить качественное лечение и не сформировать у ребенка негативного отношения к лечению у стоматологов
Ключевые слова: дентофобия, детский возраст, эмоциональный статус, страх, боль, типы поведения детей.

Relevance. More than half of adults are afraid of a dentist, especially children are afraid of doctors. Despite the fact that today many dental manipulations are painless, dentists are constantly faced with problems of fears before treatment, and this is especially pronounced in preschool children. The article presents the results of studying the causes of dentophobia in preschool children, provides practical recommendations for their correction.
Purpose: in preschool children, to identify the causes of the psychological plan underlying dentophobia and to develop practical recommendations for their relief.
Materials and methods. The study involved 135 patients aged 2 to 6 years.
Results. The study showed that most of the fears of children-patients of dental clinics are associated with their age-related psychological characteristics, psychoemotional instability, negative experiences with dentists and mistakes of parents, which create an incorrect psychological attitude of the child. As a result of the survey, the main causes contributing to the risk of developing dentophobia were identified, such as fear of pain, fear of injections and the sound of a drill. Practical recommendations for dentists and parents on preventing and relieving children from fears of visiting dental clinics are formulated.
Conclusion. Parents should regularly bring children with high levels of anxiety to the dentist for checkups, since their fears increase with the increase in the period of time that has passed since the last visit to the dentist. At the same time, special training of dentists is needed, as well as their personal efforts to establish psychological contacts with children and their parents, in order to ensure high-quality treatment and not form a negative attitude towards dental treatment in the child
Keywords: dentophobia, childhood, emotional status, fear, pain, types of behavior of children

1. Ваганов П.Д. Периоды детского возраста. Медицинский научный и учебно-методический журнал. 2005;(28):3-16.

2. Васянина А. А. Лечение зубов у детей с негативным отношением к стоматологическим манипуляциям. Медицинская психология. 2008;18.

3. Велиева С. В. Диагностика психических состояний детей дошкольного возраста. СПб: Речь, 2007. 240 с.

4. Журбенко В.А., Семѐнова А.В. Дентофобия у детей – особенности эмоционального статуса ребенка и факторы, влияющие на него перед стоматологическим приемом». Актуальные направления фундаментальных и прикладных исследований. Материалы XI международной научно - практической конференции. 2017;38-40 EDN: YAAGYF.

5. Карлаш А.Е., Журбенко В.А., Семёнова А.В. Влияние типа поведения ребенка и иных факторов на развитие дентофобии перед стоматологическим приемом. Университетская наука: взгляд в будущее. 2018;498-500 EDN: XNOTVZ.

6. Коваленко Е.Ю., Волков В.А. Патогенез дентофобии. Кубанский научный медицинский вестник. 2007;(1-2):75-77 EDN: HZMJCJ.

7. Корчагина В.В. Роль психологической адаптации в достижении стоматологического здоровья детей раннего возраста. Cтоматология детского возраста и профилактика. 2007;(3):65-71 EDN: IBNKZR.

8. Кручинин В.Ю. Изменение психо-эмоционального состояния пациентов на фоне стоматологического лечение. Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2014;(7):50-52 EDN: SEXGIP.

9. Терехова Т.Н., Ковальчук Н.В., Леонович О.М. Профессиональное общение на детском стоматологическом приеме. Современная стоматология. 2014;(2):61-63.

10. Терехова Т.Н. Профессиональное общение на детском стоматологическом приеме. Современная стоматология. 2014;(2):61-63.

11. Шломина А.М., Махмудова А.Г. Опре-деление уровня дентофобии у детей дошкольного возраста по результатам анализа рисуночных тестов. Бюллетень медицинских Интернет конференций. 2013;3(3):753-753 ID: 2013-03- 5-1-2639.